酷酷媽忙什麼?

雖然雲門的律動課程已經 10 歲了, 但是通常一提到雲門律動, 很多人的反應還是 "跳舞" ?! 男生去學跳舞ㄚ?!

其實律動跟跳舞很不一樣, 老師會引導小朋友認識自己的身體, 利用身體的動作來表達自己; 要完成這些事, 要懂得 聽指令, 有動就有靜, 也學了紀律 跟 專注力.

這一期的律動課程是瑋ちゃん自己要求要上的, 因此就約定好, 得自己好好上課才可以; 課程的參與度果然大大提高, 雖然有時候還是會失序, 但是明顯的進步, 大家都看到了.

觀摩課程並不是從頭開始, 先進行了一點暖身跟靜坐後, 就 邀請家長進教室囉. 嘿嘿, 各位馬麻也立刻結束聊天的話題, 假裝很認真在觀看課程. 我覺得上雲門最大的進步應該是 馬麻的交情吧!! 常常聊天聊到不知道下課時間已經到了.

先從 "車子" 開始, 模仿不同的車子: 有著大開口的 垃圾車, 有人用手, 有人用身體, 有人用腳表現出 大嘴巴 的垃圾車.

還有 這是什麼車 ? 原來是 怪手. 特徵就是那 長長的手臂囉!! 身體很多部位都可以用來呈現 長長的手臂喔!!

現在請小朋友像 "尺" 一樣, 直挺挺的.

彎彎國的人, 都是彎彎的.

請兩位小朋友一起, 作出最多的 叉叉; 手, 腳, 身體.....都可以連在一起. 律二開始, 小朋友要有些互動跟身體的接觸; 這對瑋ちゃん 又是一大進階挑戰.

大家都變成毛毛蟲了. 慢慢爬上樹吃葉子.

哇! 毛毛蟲蛻變成蝴蝶了.

蝴蝶有飛高高的跟飛低低的. 每個小朋友的翅膀都是把麻辛苦協助裝飾的. 原本還想拜託最厲害的馬麻幫忙做哩!! 哈, 還是不要懶惰吧!!

下課時間到囉, 蝴蝶排排隊出去囉. 留下把拔馬麻跟老師座談一下.