化學, 很嚇人的名詞, 但是越是聽起來很深奧的樣子, 越是激起瑋將的好奇心.
最近在書店翻到一本 化學週期表 的書, 以通用文字的角度介紹 週期表上的元素, 跟日常生活應用上的關係, 蠻有趣的一本書, 至少比以前背週期表有趣多多了.
也因為這本書的關係, 跟瑋將聊天聊到元素, 分子等等這類的名詞, 於是當下決定, 等到周末時來趟科學教育館, 上一上 化學課.
之前也到過科教館幾次, 對於化學館並沒有太大的印象, 反而是物理館的各式
大型實驗玩具印象深刻.
我們一到科學教育館, 直接往 5 樓的化學館去, 才在門口就被大超級大的
泡泡製造機
給吸引住, 為之前都沒來玩過感到可惜.
在大平台上將拉環往上拉, 就可以產生大泡泡,
經過實驗後, 力氣越大, 越快將大鐵環拉起, 產生的泡泡越大.
之所以產生泡泡是因為 清潔劑 在水中, 使水的表面張力變小了,
表面張力又是什麼?
想像一下, 許許多多的水水好朋友 (水分子) 手拉手在一起,
可是 怪獸 (清潔劑) 來了, 使水水小朋友的手沒辦法緊緊牽在一起,
就是表面張力變小啦.
不過因為表面張力對瑋將並不陌生, 太多說明反而多餘,
他直接完泡泡的時候, 邊玩邊問, 印象就更深刻了.
溫度感應板:
努力搓手, 升高手心的溫度後, 印在感應板上, 美麗的手印就出現了.
溫度越高, 顏色越是漂亮鮮豔喔!
經過了幾個生活中的小小體驗, 原來化學這麼親民, 瑋將也好像似懂非懂般地說, 這就是化學啊!
接著進入的主題比較接近我們印象中的化學, 項是介紹了 "合成" "分解", 並以實驗展示 水的分解;
物體的三態, 及三態互相變化時的名詞介紹 ---- 蒸發, 固化, 液化, 昇華 .... 等等;
分解合成又衍生出 "氧化" 的觀念;
另外還有酸鹼性, 食物酸鹼性的介紹,
琳瑯滿目一堆名詞, 都搭配著簡單實驗進行說明.
既然來到了化學館, 一定要介紹幾位化學界的名人.
化學其實是很新的科學, 以前一直沒被定位出來, 直到
拉瓦節,
最早 發現 燃燒時, 物質不滅, 而是轉換成不同的物質開始, 顛覆了整個人類的觀念, 近代化學才慢慢開始,
因此 拉瓦節 也被稱為 近代化學之父.
經過拉瓦節之後, 怎麼不見化學週期表, 就結束化學館?!
當我們一轉進物理館時, 看見門得列夫的人像出現眼前,
才赫然發現大大的週期表 在地板上, 人來人往 似乎沒有多少人注意到他的存在.
我們又在週期表上找了一些剛才化學實驗中看到的元素, 才算結束今天的化學課.
看看時間, 距離關館還有半小時, 趁機再去物理館玩一玩.
瑋將最喜歡挑戰的就是這個,
人力發電機,
努力努力再努力, 看我亮幾個燈. 順便透過這個人力發電機, 體驗一下 "電" 可是辛辛苦苦得來的, 別浪費啊!
科學館有許多有趣的東西, 我們這次選擇的方式是 以
一個主題為主, 仔仔細細完成,
也是因為 瑋將的年紀已經小二,
認知上適合進行比較詳細的內容介紹說明, 並讓他自己探索完成.
留言列表