酷酷媽忙什麼?

因為家裡只有一個小孩, 跟其他表兄弟姊妹的年齡 又差距頗大,  瑋將在家族中, 幾乎是沒有什麼同年齡的玩伴.

從一出生開始, 白天瑋將是讓保母帶, 晚上才回家跟把拔馬麻一起的長大的小孩. 在保母家, 保母全心全意只帶瑋將一個,  照顧之周全當然不在話下, 但是沒有同伴這也是一個不爭的事實.

大約 2 歲半左右, 我們不管到什麼環境, 瑋將很明顯地無法融入, 害怕,  不知所措, 只有在把拔馬麻或保母身邊, 可以自行玩樂, 有任何其他人靠近都不行, 雖然我們很明白, 瑋將的個人特質是屬於比較害羞, 但是跟其他同年齡小孩相比, 實在是過於害羞慢熟, 而帶到公園活動, 對於瑋將似乎完全沒有效果, 至此,  我們決定訴諸專業 --- 找老師指導, 帶瑋將去嘗試一下不同的團體生活課程.

在這之前, 我對於幼兒教育機構並沒有花費很大的心思去了解, 總想著就去上幼稚園就好了, 但現在我碰到了問題,  要帶著小小孩去上課, 卻又不知從何著手. 藉著網路的使用普及,  我開始搜尋 "親子課程", 找到比較多的大約是 "雲門親子律動", "奧福親子課程" 以及一些其他像是親子按摩 等等, 資訊不少. 在這些讓我們眼花撩亂的課程裡面, 從何找起, 就是我第二個課題了. 我必須承認, 我個人是有點相信大品牌, 雖然品牌不保證絕對 100 分, 但是 至少品牌有他相當程度的保證, 因此我就先研究了一下 雲門親子律動 跟 奧福課程.

既然我們鎖定的目標是 增加 團體生活 體驗, 那麼融入團體活動的帶領, 對於我們就相對是個重要因素, 至於其他是否有才藝學習, 就屬於其次功能了. 經過了一番網路文章的研究, 雲門親子律動, 是完完全全的親子活動, 奧福則再加上一些簡單的音樂律動, 既然活動是我們希望的主軸, 幾經考慮跟考量教室位置後, 我們於是報名了雲門親子試上課程.

就在雲門試上課程前幾天, 偶然在朱宗慶打擊樂教室樓下看到親子班的廣告, 因為對於打擊樂一直有一種莫名的崇拜跟喜愛, 當下立刻上樓, 也報名了試上課程, 希望在這兩種課程之間, 可以選擇其中之一.

雲門試上課程很有趣, 雖說是律動, 說穿了就是一連串的親子遊戲, 並藉由這些遊戲同時伸展身體. 一開始的課程, 老師提供了 氣球 當成遊戲道具, 吸引小朋友的目光, 開始帶領的方式也很有趣,  老師誇張的肢體動作讓小朋友為之瘋狂, 瑋將一直處於畏縮的狀態, 但是目光焦點一直跟著老師, 觀察老師的一切; 接著開始遊戲, 遊戲中爸媽小孩一起完成某些動作, 毫無疑問地, 我們這一隻還是處在一旁, 就讓把拔馬麻去遊戲, 完全不參與. 很快地一堂課的時間結束了, 大家都玩得很開心, 也流了些汗,  除了獨自杵在一旁的瑋將以外. 儘管如此, 當很尷尬地問瑋將有沒有興趣時,  居然默默點了頭.............

接著, 第二個星期,  我們也去參加了打擊樂的試上課程, 基本上, 這跟我們希望只有活動為主的課程完全不同, 加入了一些音樂的元素. 介紹了音樂故事, 進行音樂律動, 利用打擊樂器玩了一些遊戲, 雖然是把拔馬麻喜歡打擊樂, 但似乎與初衷有點不同, 上完了課程後, 並沒有立刻決定要去上. 

回家後, 幾經思量, 打擊樂親子班說穿了是使用打擊樂進行遊戲, 說是音樂教室似乎扣上太大頂的帽子了, 既然要增加團體活動經驗, 那就體驗兩種不同團體的生活, 似乎也不錯, 於是我們在瑋將 3 歲時, 開始了一連串的不歸路......但是我想, 當初開始打擊樂還是有一點是把麻馬麻自己想去上的.